---

---

Asuntos Laborables

---

SNTE Niños

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
Sección 17 del Valle de Toluca
Sección 36 del Valle de México

• A la H. Cámara de Diputados,
• A los Ciudadanos del Estado de México,
• A los Trabajadores de la Educación,
• A la Opinión Pública:

* Califican como ofensiva y grosera la propuesta presupuestal del gobierno federal para el próximo año.
* Se comprometen diputados federales a luchar por un mayor presupuesto educativo.
El pasado 25 de octubre, con la representación de la Maestra Elba Esther Gordillo Morales, Presidenta Nacional del Comité Ejecutivo Nacional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el Profr. Juan Díaz de la Torre, Secretario General Ejecutivo acompañado de los integrantes del Comité Ejecutivo Nacional y una comisión de Secretarias y Secretarios Generales de las diversas Secciones Sindicales de las entidades federativas, a nombre de los trabajadores de la educación, acudimos ante la H. Cámara de Diputados para dialogar con las señoras y señores legisladores que presiden e integran la comisión de Presupuesto y Cuenta Pública, así como con la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos.
Primero para reconocer su compromiso con México, porque fueron los legisladores quienes establecieron en el artículo 25 de la Ley General de Educación, el mandato de asignar a la Educación, Ciencia y Tecnología una inversión equivalente al 8% del Producto Interno Bruto (PIB) y segundo para expresarles nuestra visión y propuestas con respecto al Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2012 presentado por el Ejecutivo Federal; que considera un crecimiento real de tan sólo 0.3%, en el gasto federal en educación, al pasar de 530 mil 31.9 mdp de 2012 a 531 mil 758.1 mdp del mismo año.
Tenemos un rezago que debemos superar, pues de acuerdo con la Organización para la Cooperación del Desarrollo Económico (OCDE), la inversión de México por cada estudiante en educación primaria es de 2,111 dólares (27,231.9 pesos), cuando el promedio de la OCDE es de 6,741 dólares (86,958.9 pesos).
En el caso de la educación secundaria la diferencia es mayor; por cada alumno se invierten 2,236 dólares (28,844.4 pesos), mientras el promedio de la OCDE es de 8,267 dólares (106,644.3 pesos).
En educación superior se destinan 6,971 dólares por alumno (89,925.9 pesos), contra el promedio de la OCDE de 12,907 dólares (166,500.3 pesos).
Cuando la matrícula se ha incrementado año con año alcanzando casi 35 millones de alumnos, la inversión educativa muestra una preocupante caída: en 2010 se destinó el 3.9%, en 2011 la inversión fue del 3.8%, para este 2012, se propone apenas el 3.7% del PIB; es decir, a mayor matrícula, menor inversión
Esto es resultado de una política de inversión hacia la educación en los países de la OCDE. Antes del nivel universitario o terciario, las instituciones educativas aumentaron la inversión por estudiante en todos los países en 43% en promedio entre 1995 y 2007, no obstante que el número de estudiantes se mantuvo relativamente estable.
En nuestro país por el contrario, a esa visión basada en una política de Estado y a lo que la propia Ley General de Educación establece, el presupuesto que año con año se destina al sector, no ha sido consistente con lo que todos le demandamos al sistema educativo, es importante destacar que sólo en la última década el crecimiento de la matrícula fue de poco más de cinco millones de estudiantes, lo que equivale a la población total de Finlandia, país con el que se nos compara en diversas evaluaciones educativas.
Los Trabajadores de la Educación de las Secciones 17 y 36 del SNTE, Valle de Toluca y Valle de México; respaldamos a nuestra Dirigencia Nacional en todas y cada una de las acciones que sean emprendidas, y a la vez solicitamos a quienes son los representantes populares y conocen la realidad de cada una de las escuelas de sus distritos, ratifiquen su compromiso con la educación y como históricamente lo ha hecho la H. Cámara de Diputados, modifiquen el proyecto y aprueben un presupuesto que destine mayores recursos a la educación pública
Con una inversión educativa como la que se propone, estamos colocando a nuestro país muy lejos de ser de aquellos que se distinguen por la sustentabilidad económica y el avance social, se está renunciando a la posibilidad de ofrecer a todos, mejores oportunidades y calidad de vida.
Al disminuir el Presupuesto Educativo para 2012 se ven seriamente afectados, entre otros, los siguientes rubros:

• Al Deporte se le reduce 31.92%
• A los Servicios Científicos y Tecnológicos se le reducen 13.6%
• A Posgrado se le afecta con 7.46%
• Para Educación Básica le reducen el presupuesto en 4.72%
• Para Desarrollo Tecnológico se reduce en 3.71%
• Para Educación Superior se le reduce 1.81%

Queremos un México en el que la educación, como un derecho fundamental de todo hombre y toda mujer, reflejado en nuestras leyes fundamentales, llegue en condiciones de equidad y calidad a todos los niños y niñas.
No habrá mejora posible mientras carezcamos de los recursos necesarios para mejorar la infraestructura educativa, el equipamiento tecnológico, formar, capacitar y actualizar a los docentes, atender la demanda, compensar la desigualdad y revisar de manera permanente la currícula.
Como parte del gran cambio educativo que impulsamos, es fundamental que la educación sea concebida como una auténtica política de Estado y, consecuentemente, que sea asumida como una verdadera prioridad nacional, canalizando los recursos presupuestales suficientes y crecientes
La educación es una prioridad, porque la diferencia entre un país con posibilidades de mejorar consistentemente sus niveles de bienestar, y otro que se caracterice por lo contrario, radica en su capacidad para invertir eficientemente en la formación de los ciudadanos, dotándolos de las habilidades valores e instrumentos necesarios para su inserción en la vida comunitaria y productiva en condiciones de equidad.
Reafirmamos nuestra voluntad inquebrantable con el fortalecimiento de la educación pública mexicana, particularmente con una educación de calidad con equidad al servicio del pueblo.
Las maestras y los maestros estamos comprometidos a seguir siendo protagonistas del gran cambio educativo que todos juntos estamos llamados a concretar, no nos queda duda, hoy más que nunca: ¡Educar es el Camino!

Atentamente
"Por la Educación al Servicio del Pueblo"
Por los Comités Ejecutivos Seccionales

	Profr. Lorenzo Roberto Gusmán Rodríguez		Mtro. Alberto Hernández Meneses
	Secretario General		Secretario General
	Sección 17   Valle de Toluca		Sección 36   Valle de México

---

Juegos Deportivos y Culturales del Magisterio 2011

El secretario general de la Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Lorenzo Roberto Gusmán Rodríguez, acompañado por Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación , inauguró los Juegos Deportivos y Culturales del Magisterio 2011 Lorenzo Roberto Gusmán Rodríguez convocó al gremio magisterial a fortalecer con actitudes y valores, conocimiento y aptitudes, la instrucción de los niños y jóvenes, dado que sólo con educación se forman hombres y mujeres de bien, se erradica la pobreza y la injusticia, y se promueve el bienestar de la sociedad Martínez Carbajal recordó que el gobernador Eruviel Ávila es un hombre sencillo, de pensamiento profundo, que piensa en grande y cree en la educación pública. Por ello, ha reiterado a los maestros su respaldo a favor de su permanente tarea educativa. Durante el evento, en el que pusieron en marcha el pozo profundo de la Unidad Cultural, con una inversión de más de 3 millones de pesos, y la pista atlética del estadio, con un costo superior a los 15 millones 516 mil pesos, Con la representación de la dirigencia nacional del SNTE, Fermín Trujillo Fuentes hizo un llamado a dejar de lado la política que divide y a enviar un mensaje a la sociedad de que tiene en los docentes gente saludable, de bien y que sirve a México en la pluralidad política. En el evento estuvieron presentes los diputados locales Antonio Hernández Lugo y Armando Reynoso Carrillo; los dirigentes del Sutesuaem y la Faapauaem, Irma Colín López y Víctor Pineda Gutiérrez, respectivamente; el presidente municipal de Zinacantepec, Gustavo Vargas Cruz; así como Rogelio Tinoco García, director general de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México; además de representantes de la sección 36 del SNTE, del SMSEM y Suteym, y del Instituto Mexiquense de Cultura Física y Deporte.

---